Entre os dias 01 e 03 de julho, a cidade de Miracema foi palco de um importante momento formativo para os educadores da rede municipal de ensino. O CIEP 143 EM Prof. Álvaro Augusto da Fonseca Lontra recebeu professores do 6° ao 9° ano para um encontro pedagógico que teve como foco principal o fortalecimento das práticas inclusivas e o enfrentamento dos desafios da aprendizagem.
A programação contou com uma roda de conversa conduzida pela pedagoga Márcia Azevedo, que promoveu uma reflexão profunda sobre as dificuldades de aprendizagem enfrentadas por alunos incluídos e os caminhos possíveis para uma atuação mais sensível, acolhedora e eficaz por parte dos docentes.
Durante o diálogo, foi destacada a importância da construção de Planos de Desenvolvimento Individual (PDI), que considerem as particularidades de cada estudante, respeitando suas necessidades específicas, ritmos e formas de aprender. Os professores puderam compartilhar vivências, trocar estratégias e reafirmar o compromisso com uma educação verdadeiramente inclusiva.
O encontro representou mais que uma formação: foi um espaço de escuta, empatia e valorização do trabalho docente, reafirmando o papel essencial da escola na promoção da equidade e no respeito à diversidade. Foram três dias de intensas trocas, aprendizado coletivo e fortalecimento do fazer pedagógico em Miracema.
📅 Quando aconteceu o encontro pedagógico?
Nos dias 01, 02 e 03 de julho.
📍 Onde foi realizado o evento?
No CIEP 143 EM Prof. Álvaro Augusto da Fonseca Lontra, na cidade de Miracema.
👩🏫 Quem participou do encontro?
Professores do 6° ao 9° ano da rede municipal de ensino de Miracema.
🎙️ Quem conduziu a roda de conversa?
A pedagoga Márcia Azevedo.
🧠 Qual foi o tema central debatido?
As dificuldades de aprendizagem e o processo de ensino voltado aos alunos incluídos, com foco na criação de planos individualizados.
📄 O que são os Planos de Desenvolvimento Individual (PDI)?
São instrumentos pedagógicos que orientam o trabalho com alunos incluídos, considerando suas especificidades e propondo estratégias de ensino personalizadas.
🎯 Qual foi o objetivo principal do encontro?
Promover a formação continuada dos professores, com foco na inclusão, na escuta ativa e no aprimoramento das práticas pedagógicas voltadas à diversidade no ambiente escolar.
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